萧县开展“智慧徽师成长”校本培训 提升教师数字化素养能力

为进一步落实《关于开展安徽省2024年“智慧徽师成长计划系列培训及中小学实验教学骨干教师培训工作的通知》（皖教秘〔2024〕194号）工作要求，推动全县中小学校智慧学校建设及应用，促进教育信息化工具与课堂教学深度融合，落实好智慧学校常态化应用工作要求，萧县教育体育局积极行动，采取分工负责、分层递进的培训实施机制，下移培训重心，完善校本培训内容，制定了《2024年萧县“智慧徽师成长”计划培训实施方案》，由各乡镇中心学校（县直学校）负责实施本单位教师集中培训工作，全面提升教师数字化素养能力培训。

9月29日，萧县教育体育局工委委员郭丽娜、电教馆相关人员先后走访了白土镇中心学校、青龙集镇中心学校培训现场，进行实地督查与指导，他们与乡镇中心学校的负责同志就培训的组织管理、讲师人选、课程内容、参训人员结构以及培训注意事项等方面的工作进行了深入交流与探讨。同时他们还与部分参训教师进行了深入交流，了解他们的学习体验和建议。

郭丽娜强调，教师培训应坚持“应用为王、服务至上、示范引领、安全运行”的工作要求，以提升教师数字素养和教书育人能力为核心，遵循教育规律和教师成长规律，以提能增效为目标，充分发挥智慧教育的溢出效应和倍增效应。在遴选负责培训的教师（培训者）时，要优先选聘有培训经验和近年来参加过“国培”项目培训的教师、首席教师、学科带头人、骨干教师。根据实际情况，也可以对接县内外有关学校，引入优质师资资源，并建立长期培训机制，切实助力教师数字素养提升体系化。

在培训内容上，应以信息技术与学科融合为切入点，结合《安徽省中小学智慧课堂教学指导手册（试行）》，深化智慧课堂及国家中小学智慧教育平台应用，详细指导教师开展教育数字化课题研究及论文写作辅导，探索生成式人工智能在教学中的应用，着力提升教师数字化教学能力。

为确保培训计划的有效实施和高质量完成，萧县教育体育局将持续深入学校对教师培训情况进行督查、指导和建议。